中国矿业大学“观潮队”社会实践总结
前言
“工欲善其事，必先利其器。”作为新世纪的在校大学生，应该提升自己的道德修养，进一步弘扬红色革命精神，积极投身社会主义现代化建设，传承民族精神，深刻感悟红色经典文化，真正实现当代大学生“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。因此，为了使这个漫长的署假过得充实、有意义，我们组建了“观潮队”进行了 “探访革命老区，学习“红色文化”的暑期社会实践。
活动主题：学习研究中国红色文化，培育时代精神的调查研究
指导老师：刘筱婕
活动时间：2014-7-10至2014-7-17
活动地点：陕西省延安市
活动内容：
（一） 游战时革命旧址 忆往昔峥嵘岁月
时间：7月11日
地点：杨家岭
活动内容：从1938年至1947年，是中共中央机关所在地。中共中央在这里领导解放区军民开展了轰轰烈烈的大生产运动；领导全党开展了伟大的整风运动；打退了国民党顽固派发动的三次反共高潮；召开了著名的延安文艺座谈会和中国共产党第七次全国代表大会，并取得了抗日战争的伟大胜利。
时间： 7月12日
地点：枣园旧址。
活动内容：来到枣园革命旧址，让人浮想联翩。枣园，位于延安城西北约7.5公里。1943年至1947年，是中共中央书记处所在地。中共中央在这里领导全国军民取得了抗日战争的最后胜利，领导全国人民为争取民主团结，和平建国，同国民党顽固派进行了针锋相对的斗争，为粉碎国民党反动派的全面内战作了充分准备。
（二） 参观纪念馆 传承革命精神
时间：7月13日
地点：革命纪念馆。
活动内容：参观革命纪念馆。新展馆通过2000余件文物和大量珍贵历史照片、艺术作品及运用灯箱、图标、沙盘模型、场景复原、半景画、多媒体演示等现代手段，多角度、全方位地展示了党中央和在延安领导中国革命13年的光辉历程。讲解员专业的讲解，使我们更加深刻地体会到在延安这块神奇的土地上，曾经发生的惊天动地的革命战争。那是一段艰苦而又充满希望的峥嵘岁月。
在展馆中最引人关注的是延安精神：坚定政权正确的政治方向；解放思想、实事求是的政治路线；自力更生、艰苦奋斗的创业精神和全心全意为人民服务的根本宗旨。以“弘扬延安精神 ， 铸就辉煌人生”来借此激励我们全体成员：继承革命传统、不断奋进。革命老一辈这种艰苦奋斗、服务人民，敢于理论创新、务实、脚踏实地、默默奉献的精神，是我们永垂不朽的精神支柱、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（三） 拜访老红军 聆听革命史
时间：7月14日
地点：延安八一敬老院
上午，几经碾转，我们来到八一敬老院。敬老院远离闹市，静谧清幽。两张单人席梦思床并排摆放，壁橱、电视机、沙发一应俱全。在每人的床头上方都悬挂着一个介绍个人简历的镜框。经历过战争沧桑的老人们如今在敬老院里生活得很平静，不用操心柴米油盐酱醋茶，闲暇时聊聊天，整天乐呵呵的，生活悠闲。我们为去看望老人，他们特别开心，拿出自己用手帕包着的军功章，给大家讲述军功章背后的故事，还给我们演奏二胡，唱战时的歌曲。
（四）进行红色文化开展情况现状调查
时间：7月15日，9月3日
地点：延安大学、延安卫生技术学院及附近，中国矿业大学，河南理工大学。
活动内容：进行简单的采访，并请大学生等填写调查表 。
社会实践报告
延安作为革命圣地，在中国革命史有着举足轻重的位置，同时也是转战陕北的起点，实践小组参观的第一个红色革命旧址是枣园。枣园又名延园，延安政府为了纪念这一具有革命历史意义的红色庄园，现今在枣园附近设立了延园中学。当我们怀着激动的心情迈进枣园时，迎接我们的是那宽敞干净的道路两旁耸立着的大树，隐喻着“十年树木，百年树人”的自然理趣。再向前走，映入眼帘的是中共中央书记礼堂旧址，建于1941年，室内挂有一张毛主席在赴重庆谈判登机前挥手告别的照片。礼堂一侧有一拱门形的入口可以看到一个舞池，这是当时为了丰富干部的业余生活而修建的。出了礼堂再往前走可以看到一组气势磅礴的铜像，是五位伟人昂首向前迈步的姿势，代表着中国革命必将走向胜利的伟大意义。在讲解员的带领下，小组成员沿着幸福渠东上，分别参观了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、张闻天旧居。书记处在这里继续领导了大生产运动和整风运动，筹备了党的“七大”，并领导了全国军民争取民主和平、同美帝国主义和国民党反动派进行斗争，为粉碎国民党发动的全面内战作了充分准备。实践小组还兴致勃勃地走上了原貌保持的石头铺就的小路，热烈地讨论着当年毛泽东等领导人运筹帷幄、决胜千里的情形。当我们走到“为人民服务”讲台前时，讲解员深情地描述了当时毛主席在张思德追悼会上的发言词：“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛……”。可见世界观、人生观、价值观对一个人价值的实现是何等重要！作为当代大学生的我们更应该培养为人民服务的政治素养，学好专业技能，积极投入到社会实践中实现自己的人生价值。
参观完枣园之后，实践小组于下午一时来到杨家岭革命旧址。该地是当时中共中央机关所在地。中央大礼堂是专门为中共召开七大所建。进入大礼堂，呈现在眼前的是中共七大召开时的原貌复原景，站在庄严肃穆的礼堂大厅，同学们心潮澎湃，仿佛又回到了那个伟大的历史时刻，部分学生党员更是在大厅内重温入党誓词，坚定自己的信念。之后讲解员带领实践小组来到中共中央办公厅楼，在这里曾经举办了延安文艺座谈会，许多脍炙人口的作品，如《小二黑结婚》、《逼上梁山》等都曾在此演出。实践小组还参观了周恩来、朱德、毛泽东旧居。当同学们看到周总理摔伤胳膊仍为党工作时，一种感动之情油然而生，他不顾自身安危，离开妻子，完全把革命事业放在首位，这是怎样的一种博大情怀！他永远是我们最敬爱的总理。
告别杨家岭，实践小组来到延安革命纪念馆。一进大门大家就被广场中央宏伟大气、总高16米的毛泽东塑像所吸引。广场两侧，树木苍翠，绿草如茵；展馆东西两翼，18尊象征工、农、商、学、兵及国际友人的雕塑神态各异、栩栩如生。入口的三层台阶，隐喻了中共在延安经历了土地革命战争、抗日战争和解放战争三个历史阶段。
新展馆通过2000余件文物和大量珍贵历史照片、艺术作品及运用灯箱、图标、沙盘模型、场景复原、半景画、多媒体演示等现代手段，多角度、全方位地展示了党中央和在延安领导中国革命13年的光辉历程。讲解员专业的讲解，使我们更加深刻地体会到在延安这块神奇的土地上，曾经发生的惊天动地的革命战争。那是一段艰苦而又充满希望的峥嵘岁月。
在展馆中最引人关注的是延安精神：坚定政权正确的政治方向；解放思想、实事求是的政治路线；自力更生、艰苦奋斗的创业精神和全心全意为人民服务的根本宗旨。以“弘扬延安精神 ， 铸就辉煌人生”来借此激励我们全体成员：继承革命传统、不断奋进。革命老一辈这种艰苦奋斗、服务人民，敢于理论创新、务实、脚踏实地、默默奉献的精神，是我们永垂不朽的精神支柱、不竭的精神动力和强大的智力支持。
最后，实践小组来到王家坪革命旧址。这里曾是中共中央军委、八路军总部的旧址，是军委和中共中央总部1937年1月~1947年3月的所在地，同时也是党中央转战陕北的出发地。我们首先来到宽敞明亮的军委礼堂，那一面面颜色依旧鲜艳的红旗，让我们眼前不禁浮现出这里曾经召开会议的热烈场面：一切都是那么井然有序，一切都是那么真实，似乎一切就发生在昨天！实践小组顺着小路来到毛主席旧居。1947年3月国民党轰炸王家坪，毛主席仍伏案工作，警卫员从锅里捡到两块弹片催主席撤离，主席竟风趣的说，“不错，可以打成两把菜刀”。主席临危不惧的大无畏革命精神由此可见一斑。在这里，毛主席和毛岸英的一张合影引起大家的关注，当时毛主席派遣毛岸英在四岔铺村参加大生产运动，并严格要求，让我们看到伟人的平等之心。之后的抗美援朝则对毛岸英进行了实地战场的训练，噩耗传来，主席一句“他也是中国人民的儿子”。这种舍子卫国的精神永远铭刻在我们心中。
延安在抗战时期，就是无数有志青年向往的精神圣地。近代中国从五四运动起，就掀起了一股改天换地的新思潮，近代中国人的思想的第一次解放在此时起，而延安，那里不仅是新民主主义革命的根据地，而且是中国人民的伟大精神圣地，引领了中国新民主主义革命的胜利。在那个内忧外患、战乱不断的年代，人民大众处于水深火热之中，唯有延安，坚守着新民主主义的希望，给有志青年们以最强有力的精神寄托。
中共十八大的召开，是新中国的又一大盛事。追古思今，今日之中国已经变得无比富强、自信，不再任人饱受欺凌。但是吃水不忘挖井人，中国今日之成就，与延安这块革命圣地密不可分，更与延安精神息息相关。那些伟大的精神，正如真善美一样，是我们人类永恒的追求，无论何时都不会过时。
后来我们去了八一敬老院。敬老院远离闹市，静谧清幽。两张单人席梦思床并排摆放，壁橱、电视机、沙发一应俱全。在每人的床头上方都悬挂着一个介绍个人简历的镜框。经历过战争沧桑的老人们如今在敬老院里生活得很平静，不用操心柴米油盐酱醋茶，闲暇时聊聊天，整天乐呵呵的，生活悠闲。我们为去看望老人，他们特别开心，拿出自己用手帕包着的军功章，给大家讲述军功章背后的故事，还给我们演奏二胡，唱战时的歌曲。
通过这次延安之行，实践小组更加深了党中央在延安革命与建设的光辉历史，也更加热爱延安这块红色的圣地。就让延安精神永久地照亮我们前进的方向，让我们自觉地成为一名有坚定信仰、有进步思想、有深刻内涵的当代大学生。让我们高举延安精神的伟大旗帜，继续发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，把我们的祖国建设的更加美好，让祖国的明天因我们而更加辉煌！
社会实践调查结果
这次社会实践活动中，共发放中国矿业大学“观潮队”红色文化开展情况现状调查问卷93份，有效收回87份，其中被调查者成长在红色地区的共有23位，其余为成长在非红色地区共计60位。下面是对于调查问卷统计分析的结果：
从调查结果的统计结果来看，成长于红色文化地区高校学生与成长于非红色地区的高校学生对红色文化的认识与态度基本相同，只是在某些方面的态度有一定的差别。
相同点：
1. 成长于红色地区与非红色地区的高校学生都对红色文化有了解，但是了解并不深入，没有达到非常了解的程度。
2. 成长于不同地区的高校学生对红色文化的兴趣都一般。
3. 在了解我国红色文化的途径方面，成长于红色地区与非红色地区的高校学生大都以课堂讲授，长辈教授，媒体宣传这样的途径学习，这种途径的共同点是“被动的学习”。
4. 成长于红色地区与非红色地区的高校学生对红色文化在当前社会上存在的意义非常肯定，在对现在社会宣传红色文化，将红色文化列入大学学习内容时，大部分人都是支持的观点，在“红色文化对中国文化的重要性”的调查题目结果中大多数都认为是很重要的。
5. 对红色文化的兴趣低，几乎无人愿意投身于红色文化的建设中去。
不同点：
1. 成长于红色地区的高校学生与非红色地区的高校学生相比有更多的人认为红色文化对于自己的学习和生活起到积极作用，对于自己将来的发展很有意义。
2. 成长于红色地区的高校学生对红色文化感兴趣的人数比成长于非文化地区的高校学生更多。
总结：成长于红色文化地区高校学生与成长于非红色地区的高校学生对红色文化的认识和态度并无明显差别，也反映了我国高校学生对红色文化的一个普遍的观点，大多数人认为红色文化是有意义的，对于中国的发展和现代社会都能起到积极的作用。但是自身对红色文化的兴趣不高，不愿投身于红色文化的文化和维护当中去。所以我们队伍对此提出自己的建议：
1. 将红色文化加入到高等教育的必修课程当中去。
2.加强红色景点的对外宣传，并适当免费开放参观，吸引更多的大学生去游览参观红色景点。同时也可以高校组织集体参观。
3.在广播电视媒体还有网络上加强对红色文化的宣传力度。
4.在学校可以成立研究红色文化的社团，吸引对红色文化感兴趣的大学生，从而将红色文化更好的融入到大学生的日常生活当中去。
5.可以由社团或者各学生组织定期举办红色文化的知识竞赛和唱红歌歌咏比赛等。
我们若要想传承好红色文化，我们需要做的还有许多，我们将继续从自身做起，向自己的朋友和家人进行宣传，为红色文化的传承尽我们的一份力量！
附录二：
中国矿业大学“观潮队”红色文化开展情况现状调查问卷
您好！本问卷是一份学术性研究问卷，现在正在进行一项关于当代大学生红色文化认同感现状的调查，希望您能够客观真实地填写问卷，本调查完全采用匿名的方式进行，我们保证不会对您的生活和工作带来负面的影响，调查结果只会用于学术研究，谢谢！
（红色文化：中国红色文化是指中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的革命传统。)
1 您来自———（ ） A城市 B 农村
2 性别------ （ ） A.男 B.女
3 您的专业是----（ ） A.文科 B.理科
3您是否成长于红色地区？（ ）
A是 B否
4若是，是否为自己是一个红色地区的人而自豪？（ ）
A没感觉 B一般般 C自豪 D非常自豪
5 您了解红色文化吗？（ ）
A没听说过 B 了解一点 C了解 D非常了解
6你是否对红色知识感兴趣？（ ）
A 没兴趣 B 一般 C 感兴趣 D非常感兴趣
7您的学校会举办一些有关红色文化的活动吗，如红歌比赛、讲红色故事比赛等（ ）
A.经常 B.偶尔 C..很少 D.没有
8您觉得你周围的同学对红色文化的了解程度怎样（ ）
A.比较了解 B.一般 C.知道一点 D.不知道
9您所在的学校有宣传红色文化的网络吗（ ）
A.有 B.没有 C.不知道
10您觉得红色文化对你的学习和生活是否起到积极作用（ ）
A.总是 B.经常 C.有时 D.没有
11您是否有自己明确的奋斗目标并且积极主动地朝着这个目标而不懈奋斗（ ）
A.是 B.无明确目标 C.有目标但无行动 D.偶尔
12您一般通过哪些途径了解到我国的红色文化（ ）
A.上网 B.课堂 C.长辈教授 D.参加一些有关红色文化的活动 E.媒体宣传 F.通过自己看书
13您所在的学校有开设一些有关红色文化的课程吗（ ）
A.有 B.没有
14对于那些有关红色文化的活动，您觉得（ ）
A.无聊 B.有趣 C.看情况
15当你发现那些红色革命遗址遭破坏时，您的态度是（ ）
A.气愤并阻止 B.惋惜但无能为力 C.无所谓 D.我就有破坏过
16您认为了解我国红色文化知识对自己将来的发展有意义吗（ ）
A.很有意义 B.有一些意义 C.无意义 D.不清楚
17如果有一个旅游的机会，你会不会选择去红色区域？（ ）
A不会 B看情况 C会
18您认为在现在社会有必要大力宣传诸如“勤俭节约、艰苦奋斗”等红色文化吗（ ）
A.有必要 B.没必要 C.无所谓
19如果现在进行课改，红色文化知识列入考试范围，你持什么态度（ ）
A.支持 B.反对 C.无所谓
20在您身边是否可以感觉到红色文化的气息（ ）
A经常 B.有时 C.偶尔 D.没有
21 如果有机会让你参加红色文化的宣传，你会（ ）
A积极参加 B参加的人多我也参加 C有伴才参加 D与我无关
22红色文化在当今经济发展与文明建设中所起的作用是否令你满意（ ）
A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意
23在大学生教育中，注重对本红色文化的学习，吸取红色文化的精髓，重视大学生的红色文化修养 （ ）
A非常必要 B必要 C不必要
24您认为在许多外来文化进入中国的潮流下红色文化有绝对的存在价值吗（ ）
A绝对有 B有 C可有可无 D没有
25如红色文化渐渐消亡您会（ ）
A应该挽救 B遗憾惋惜 C顺其自然 D与我无关
26您认为红色文化对中国文化来说重要吗？（ ）
A不重要 B一般 C重要 D非常重要
27您认为延安近几年社会对红色文化的宣传程度怎么样（中国矿业大学“观潮队”社会实践总结