中国应警惕“思想战”,这是美国搞垮苏联的关键一招
还有几天,就是苏联解体30周年。
最近一段时间,我一直在看有关的纪录片和书籍,有一个问题一直萦绕在脑海里——苏联这样一个曾经可以跟美国平起平坐的世界超级大国,为什么在短短几年时间里,就会土崩瓦解?
更可悲的是,当苏联人自己葬送苏共领导、肢解苏联的时候,他们没有任何惋惜之情,他们完全沉浸在对一个“后苏联”美好世界的无限遐想与浪漫期待中。
换句话说,苏联人满怀信心、满怀希望地把自己送上了“绞刑架”。
但就像“绞刑架”之后是死亡一样,苏联亡党亡国之后,苏联人,特别是俄罗斯人,并没有迎来快乐、幸福的生活,反而是进入了一段痛彻心扉的动荡、贫穷和混乱期。
在上世纪90年代,俄罗斯GDP萎缩超过一半,物价飞涨了6000多倍,人均寿命降低了四五岁。
这是一场彻头彻尾的悲剧。
就连俄罗斯总统普京最近也承认,在那段不堪回首的岁月里,他也不得不靠开顺风车补贴家用。
对于苏联为什么会亡党亡国,有一些基础的认知,我们需要不断重复。
在我看来,归根到底,还是因为苏联的国家治理体系出现了问题:
——在经济领域,苏联长期以来未能很好地认识、理解和利用计划与市场两种资源配置手段。苏联误以为公有制是社会主义的本质特征,导致经济发展缺乏有效的激励机制、缺乏活力。后期戈尔巴乔夫搞“改革”,又矫枉过正,盲目走上了全盘西化、分化,乃至全盘私有化的道路,导致苏联经济出现了严重的混乱和倒退。这既让苏共和苏联社会主义制度进一步失去了民心、民意的支持,也让后续的“改革”缺乏基本的条件。
——在政治领域,苏共逐渐失去了理想和信念,在严酷的党内斗争中,苏共和国家的“权威叙事”一再被颠覆、被解构,导致在政治和意识形态领域出现了严重的混乱。同时,作为“关键少数”的苏共,党不管党、治党不严,在内部形成了一大批特权阶层、食利阶层。他们背离了苏联民众的利益、需求和呼声,苏共脱离群众的现象日益严重。苏共特权阶层的腐败、堕落,严重破坏了苏联人民对苏共的支持和信任,导致后期戈尔巴乔夫、叶利钦在瓦解苏共的过程中,几乎没有人站出来捍卫苏共、捍卫苏联的社会主义制度。
但与此同时,我也发现,苏联亡党亡国,还有一个重要原因——美国和西方对苏联发起了持续的、非常成功的“思想战”。
通过“思想战”,美国和西方搞乱了苏联上自国家领导人、下到平民百姓在一些基本问题上的认知,最终成功让苏联人厌恶、痛恨自己的国家,厌恶、痛恨自己的历史,厌恶、痛恨自己的社会主义制度。
在此基础上,美国和西方还给苏联画了一幅美妙无比的“西化、私有化、自由化”之后的图景,让苏联人心甘情愿地将苏共和自己的国家送上了不归路。
我把美国和西方对苏联在这方面的所作所为统称为“思想战”。
可以说,美国和西方通过“思想战”,搞乱了苏联人的认知,瓦解了苏联人的意志,达到了用军队、用核武器也未能达到的效果。
在这场“思想战”中,有至少如下10个方面。
如果细看一下,其中的很多做法,美国和西方到今天也一直在对中国使用。
中国会跟苏联一样,被美国“忽悠残废吗”?
这是今天每一个关心中国前途和命运的人,都要认真思考的问题。
1)美国和西方通过“忽悠”,一方面无限鼓吹资本主义制度的优越性,另外一方面从根本上否定苏联社会主义制度,成功瓦解了苏联人对社会主义制度的信仰和支持。
根据美国和西方的“叙事逻辑”,马克思主义不过是一种空想的理论,不可能实现,甚至俄罗斯选择社会主义从根本上来说就是错误的,是一个悲剧。
美国和西方为什么会在这个问题上具有强大的说服力?
从根本上来说,还是因为苏联国家治理体系出现了问题,在治理效果和治理能力上没有真正发挥社会主义的优越性。苏联在物质和精神两个领域,都大大落后于美国和西方,这让很多苏联人对资本主义制度产生了认同,甚至是向往。
苏共历史上,多次发生严重的权力斗争,继任领导人不断清算、否定前任领导人,也带来了苏联人对苏共和苏联历史认知的混乱。
1956年,赫鲁晓夫在苏共二十大上做了“秘密报告”,对斯大林进行了彻底的批判。这固然在一方面纠正了斯大林时期的一些错误,但也产生了严重的后果,让一代苏联人对斯大林、对苏联社会主义制度产生了严重的幻灭感,诞生了所谓“二十大产儿”。由此开始,一大批对苏联社会主义制度发展感到失望、幻灭的年轻人成长起来。30年后,他们成为了葬送苏共和苏联的主力军。
2)美国和西方不断否定和丑化苏联革命先驱和国家领导人,无限夸大他们的错误,导致苏联民众对斯大林等人产生了厌恶,进而这种厌恶也扩大到了对苏共和苏联社会主义制度上。
美国和西方通过宣传,大肆污蔑列宁、斯大林。
特别是,他们把斯大林在1937年-1938年之间开展的“肃反”运动,无限夸大,把受害者数量从有名有姓的约70万人,扩大到几百万人,甚至几千万人,彻底颠覆了苏联民众心目中斯大林的形象。
他们完全无视斯大林在保卫和建设社会主义苏联的过程中发挥的伟大历史作用。
他们也完全忘了,列宁、斯大林接手的是一个千疮百孔的国家,但到斯大林逝世时,苏联已经发展成为欧洲头号强国、世界第二强国。
从1917年开始,在列宁的领导下,俄罗斯成功抵抗了外国的侵略,并逐渐治愈了内战的创伤。
之后,从1924年开始,斯大林逐渐走上了苏联最高领导人的岗位。正是在他的领导下,苏联经济迅速发展,工业化大规模推进。也正是在斯大林的领导下,苏联军民以极大的勇气和代价,击败了纳粹德国,为全世界赢得反法西斯战争做出了卓越贡献。
在美国和西方对苏联发动的“思想战”中,列宁、斯大林的历史功绩被一笔抹消,被严重丑化。
打倒领袖的“畅快感”,实际上也埋下了苏联亡党亡国的种子。
3)美国和西方从源头上消解“10月革命”的先进性。
在美国和西方的忽悠下,苏联内部有人公然宣称,“10月革命”是少数暴徒发动的政变,是“魔鬼之歌的序曲”。
甚至还有人散播早已经被粉碎的历史“阴谋论”,称“10月革命”是德国总参部的一项秘密计划,造谣列宁受到了德国皇帝的资助,要从内部瓦解俄国沙皇的统治。
4)美国和西方颠覆了苏联民众的历史观。
美国和西方不断放大苏共和苏联历史当中所谓的“阴暗面”,他们成功让苏联人忘掉了苏共领导苏联人民取得的伟大历史成就和历史胜利。
他们打着不在历史上留下任何空白、不放过任何历史人物的口号,刮起了一股解构苏共和苏联历史的狂野风潮。
他们宣称,苏联的历史教科书每一个字都充满了谎言。
1988年,苏联教育主管部门甚至取消了当年的中小学历史课考试,并要求在1989年销毁苏联所有学校的历史课本。
5)美国和西方彻底搞臭了苏共。
苏共确实存在党不管党、治党不严的问题,最终出现了背离人民利益的特权阶层,莫斯科的特供商店,就是一个明证。
美国和西方抓住苏共官员的特权,大加批判,在苏联民众当中掀起了一股反特权、反贪腐、反社会不公的思潮,最终让苏共失去了道义上的合法性。
6)美国和西方把苏联社会主义国家治理体系中的问题,上升为苏联社会主义制度的根本问题,让苏联人自己对社会主义制度产生了强烈的排斥、厌恶,甚至是痛恨。
7)美国和西方为苏联描绘出了一幅资本主义的美妙图景,把美国和西方在发展水平上的领先,归结为资本主义制度优越性的体现,让苏联人误以为,只要坚定地走“全盘西化、自由化、私有化”的道路,苏联同样也能像美国和西方国家一样发达、富裕。
结果,苏联人发现,当他们放弃苏共、放弃社会主义制度之后,国家治理面临的问题并没有得到解决,国家反而一下子倒退了几十年,除了少数寡头,绝大多数苏联,特别是俄罗斯民众的生活都受到了严重影响,老百姓苦不堪言。
美国和西方的这种“思想战”,今天也依然在全球到处使用。他们把美国和西方几百年来积累的物质和精神优势,他们把美国和西方取得的先进和发达程度,完全归结为西方式“自由民主+市场经济”。
我们也看到,在苏联之后,全世界还有很多国家,盲目迷信“西方大法好”,盲目引进西方式“自由民主+市场经济”,最终国家发展却遭遇到制度水土不服,治理能力和治理体系严重落后,经济、科技发展困难重重的悲惨局面。
8)美国和西方长期对苏联进行“和平演变”,每年花费数百亿美元,资助“美国之音”、“自由欧洲广播电台”等,歪曲报道苏联国内的重大事件,解构苏联的“权威叙事”,制造民众对苏共和社会主义制度的不满。
戈尔巴乔夫上台后,不仅放弃了对这些电台广播的干扰,甚至还主动投入巨资,从国外引进20多种西方报刊、杂志,在苏联内部售卖。
苏联在美国和西方“思想战”的攻击下,不仅放弃了自己的理想和信念,还把意识形态和政治安全的大门彻底敞开,任由“西化”、“分化”、“自由化”、“私有化”的思潮在苏联内部大肆传播,最终敲响了苏共和苏联灭亡的丧钟。
9)美国和西方的“思想战”取得成功,最终引发苏联内部出现推倒列宁像、斯大林像的运动,开始出现污蔑苏联“10月革命”和卫国战争中英雄的行为,开始出现污蔑列宁、污蔑斯大林,污蔑社会主义制度的各种文学作品和广播电视节目。
这种“反思”、重新解读,进一步瓦解了苏共和苏联的历史合法性、道义合法性。
10)最终,美国和西方通过“思想战”,让苏联彻底“躺平”。
苏联人,经过美国和西方持续不断的“忽悠”、“洗脑”,逐渐接受了西方的“叙事逻辑”。他们看不到美国和西方在这场“思想战”后要瓦解苏联、搞垮苏联的祸心,反而以为自己获得了“独立思考”的机会,拥有了所谓的“自由思想和灵魂”。
苏联人,最后发自内心地厌恶自己的国家,厌恶苏联的社会主义制度,厌恶苏共,厌恶苏共构建和宣扬的历史观,厌恶苏共树立的英雄模范人物……
美国和西方通过“忽悠”,让苏联人自己放弃了苏共、放弃了苏联。
这就是“和平演变”的最大奥义。
它在思想上瓦解了苏联人对自己国家、对自己历史、对自己价值观的认同与捍卫,最后彻底“躺平”,任由以戈尔巴乔夫为首的一群人,在愚昧、自私和贪婪中,将苏共和苏联送进了坟墓。
这其中的教训实在是太深刻了。
我强烈推荐大家看一下当年我党拍摄的历史纪录片《居安思危之一——苏共亡党的历史教训》。这部长达近四个小时的片子,在B站上也有。很多网友看完,都不由得倒吸一口凉气——美国和西方对苏联玩的那一套,今天对中国仍在玩。美国和西方对苏联和中国发起的“思想战”,不仅在理念上如出一辙,在行动上也一模一样。这不能不引起我们的警觉和深思。
如果大家有时间,我也推荐大家看一下《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》这本书。这是另外一部纪录片的解说词,这本书从俄罗斯人的角度,对苏联亡党亡国做出了深刻反省。只可惜,多年以后,等到苏联人醒悟过来的时候,他们的国家已经被肢解,他们的生活跌入到了低谷,美国和西方的援助承诺不仅没有到来,他们反而通过欧盟和北约东扩,不断蚕食俄罗斯的安全空间。
悔之晚矣!
非常幸运的是,我党及时吸取了苏联亡党亡国的教训,在苏联解体后,发起了严肃的反对资产阶级自由化的运动。在过去30年里,中国不断夯实政治安全和意识形态安全的基础,让美国和西方发起的“思想战”无功而返。
今天的中国,在爱国主义的大旗下,人民有信仰、民族有希望、国家有力量,与苏联当时自我毁灭、自我破坏、自我怀疑的状态,完全不可同日而语。
过去几年,特别是特朗普上台之后,中美在香港问题、“贸易战”、新疆问题、台湾问题上的激烈交锋,让14亿中国人民更加紧密地团结在了一起。
而百年一遇的世纪疫情,更让美国和西方的制度神话破灭,让中国特色社会主义的优越性充分显现了出来。
美国和西方幻想在中国发起“思想战”,但他们却踢到了中华民族“四个自信”的铁板。
从我自己来看,当前在教师群体、互联网群体当中,非常有必要加强苏联亡党亡国的警示教育。他们当中的很多人,恰恰是因为不了解这段残酷的“思想战”历史,才在有意无意中堕入了美国和西方“思想战”的圈套。他们中的不少人,打着“自由思想”、“独立思考”、“学术讨论”的旗号,“反思”党和国家的历史,解构党和国家的“权威叙事”,这是一种非常可悲、也非常危险的举动。
经过30多年的思想教育,新一代中国青年人已经成长起来了。他们对美国和西方的“叙事逻辑”、“思想战”早已经建立起了免疫。这个时候,如果有人要掀起历史翻案风,必然会遭到他们的强烈反击。
但是,我们也要清楚,让国内不同人群之间在思想上、行动上发生激烈的对撞,从来不是我们的目的,因为这说到底还是一种内耗。
对于广大教师群体、互联网行业的从业人员来说,要通过历史学习,居安思危,不要在无意中掉入了美国和西方“思想战”的圈套。在今天中国大气候下,任何宣扬美国所谓的“普世价值”、任何宣扬美国和日本历史“叙事逻辑”的人,都将遭到舆论和国家的双重打击,这种以身试法的做法对于个人来说,是一种无意义的自我毁灭。
同时,我们在警惕美国和西方对中国发动“思想战”的同时,也要注意防止上纲上线,随意扩大化。在当前,中国政治安全和意识形态安全整体有着高度保障的基础上,我们要及时跟这种“历史翻案风”、瓦解中国“权威叙事”的做法作斗争,但同时也不要盲目把这种斗争扩大化。对于思想领域内的问题,主要还是应该通过批评、教育的方式进行,关键是要做到讲清楚道理,惩前毖后、治病救人,最终牢牢建立起中国的“权威叙事”。我们不能为了打败美国和西方的“思想战”,搞得内部人心惶惶、人人自危。接下来,我们关键是要确定中国“权威叙事”的基本范围,哪些问题是红线,绝对不可触碰,哪些问题是可以讨论、可以商量的,要做一个基本的区分。我们既要守住红线和底线,也要保持一定自由空间,营造一种“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围。
对于广大中国人来说,最关键的还是要建立起对中国政治制度、发展道路和发展模式的信心,任何时候都不要轻易被美国和西方忽悠。相反,我们要看到美国和西方资本主义制度的内在缺陷和不可持续性。就凭他们那种资本和利益集团控制国家经济命脉、绑架国家政治进程的制度,就凭他们那种虚伪、双标的种种做法,就凭他们那种自己千疮百孔还想来忽悠中国的做派,他们如果还幻对今天的中国再次重演针对苏联的那种“思想战”,只能说是痴心妄想。
应对疫情的失败,只是撕下了美国和西方制度神话的遮羞布。接下来,美国和西方还面临资本主义发展的各种内在矛盾。他们如果不能解决好发展问题、内部团结问题、治理有效性的问题,未来这些国家贫富分化,移民问题突出,国家竞争力下降,还有更大的“苦”等着他们吃。
今天,我们不搞意识形态输出,但我们可以用中国发展的实实在在的成就,客观上对美国和西方起到一场反向“思想战”的效果。
西方国家的民众,特别是美国的民众,终究会看清楚,他们国家实施的资本主义制度存在严重缺陷,缺乏道义上的合法性。他们终究会厌恶、放弃和反对他们国家实施的资本主义制度。他们终究会厌恶、放弃和反对美国在全球推行的霸权主义政策。
他们早晚会体会到,只有美国放弃霸权主义,只有美国与中国修好,只有美国走上更加公平、更加包容、更加协调的“社会主义”道路,美国才有未来,美国才会得救。
苏联亡党亡国30年,对于同是共产党领导、走社会主义道路的中国来说,提供了强有力的警示。我们不要辜负了这种警示的教育意义,要结合苏联亡党亡国30年的契机,进一步揭穿美国和西方国家发动“思想战”的真面目,进一步强化国内民众的“四个自信”。
历史,是最好的老师。
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